LAS MAS.....DEL DIA 13 DE DICIEMBRE DE 2011

El día en imágenes

Lieja. Al menos cuatro personas murieron y otras 75 resultaron heridas, luego de que un joven abrió fuego indiscriminadamente y lanzó artefactos explosivos en la plaza central de esta ciudad belga. El autor del atentado murió. Reuters

Iza Unesco bandera palestina

París. Bajo una intensa lluvia, la insignia fue elevada en la sede de la Unesco en una ceremonia a la que asistió el presidente Mahmoud Abbas y la directora general del organismo perteneciente a la ONU, Irina Bokova. Ap

Desalojan a ocupas

Trabajadores de sanidad limpiaron la plaza en el centro de Baltimore, luego de que la policía desalojara el campamento de manifestantes del movimiento anti Wall Street. Ap

Manifestaciones en Francia

Trabajadores del sector público y privado protestaron en la ciudad de Marsella contra las medidas de austeridad impuestas por el gobierno para estabilizar las finanzas públicas. Reuters

Puente Transmarítimo

La construcción del Puente Transmarítimo Jiashao, en China, el segundo en la bahía de Hangzhou, se espera que concluya a fines de 2012. Xinhua

Explosión en Coyoacán

La entrada del Instituto de Cultura Italiana, ubicado en la calle de Francisco Sosa, en Coyoacán, fue dañada por un artefacto explosivo la madrugada del lunes. LJ / Alfredo Domínguez

América Latina: estudiantes en lucha

Última modificación 13/12/2011 10:33

por Tania Molina

Colombia se convirtió recientemente en el segundo país latinoamericano, después de Chile, en el que se han llevado a cabo protestas estudiantiles relacionadas con reformas al sistema educativo. Si bien meses de huelgas y manifestaciones han arrancado apenas modestas concesiones al gobierno chileno, los estudiantes colombianos lograron que el presidente Juan Manuel Santos retirara una polémica iniciativa en la materia. Los casos demuestran que los temas relacionados con la educación ganan importancia en la agenda política latinoamericana. Los estudiantes de ambos países continúan con su activismo y es probable que se les unan otros en la región.

Publicado el: 13 de diciembre de 2011

Un estudiante simula borrar a agentes antimotines durante una manifestación nacional contraria a la reforma del gobierno colombiano para las universidades públicas, el 10 de noviembre pasado, en Bogotá. Foto: Reuters

Economist Intelligence Unit

Publicada el 13 de diciembre en la versión impresa.

Colombia se convirtió recientemente en el segundo país latinoamericano, después de Chile, en el que se han llevado a cabo protestas estudiantiles relacionadas con reformas al sistema educativo. Si bien meses de huelgas y manifestaciones han arrancado apenas modestas concesiones al gobierno chileno, los estudiantes colombianos lograron que el presidente Juan Manuel Santos retirara una polémica iniciativa en la materia. Los casos demuestran que los temas relacionados con la educación ganan importancia en la agenda política latinoamericana. Los estudiantes de ambos países continúan con su activismo y es probable que se les unan otros en la región.

En Colombia, los estudiantes protestaron durante unas seis semanas contra los planes de reformar las universidades públicas. Acusaron al gobierno de intentar imponer una privatización parcial de la educación superior. Santos sostenía que las reformas eran esenciales para elevar los niveles de financiamiento y mejorar el acceso a las universidades.

El 26 de octubre, los estudiantes tomaron las calles en todo el país. Si bien las protestas fueron pacíficas en su mayoría, hubo brotes de violencia en Bucaramanga y se detonaron algunas bombas caseras. El 3 de noviembre gran parte del transporte público de Bogotá suspendió el servicio cuando se produjeron choques entre estudiantes y policías. La víspera de otra gran manifestación, planeada para el 10 de noviembre, Santos anunció que retiraría la iniciativa del Congreso y abriría un diálogo con grupos estudiantiles sobre un plan revisado, pero sólo si los estudiantes accedían a poner fin a sus protestas. Sin embargo, el 15 de noviembre, al continuar las manifestaciones y paros, el gobierno decidió revocar la condición y desistió de la iniciativa. A su vez, los estudiantes suspendieron sus acciones.

Aunque Santos ha prometido presentar una nueva propuesta en 2012, la retirada forzada representa su primer revés importante en su programa legislativo desde que asumió el cargo, el año anterior.

Los chilenos vuelven a clases

Los estudiantes chilenos también regresaron a las aulas en noviembre, luego de casi siete meses de huelgas que paralizaron el sistema educativo. A mediados de noviembre sólo 19 mil 403 de los 989 mil 34 matriculados en educación superior (2% del total) y sólo 156 de las 12 mil 65 secundarias del país (1.6%) permanecían en huelga. Lo hicieron para no perder el año escolar y ante amenazas del gobierno de cancelar todas las becas y subvenciones. El retorno a clases también vino después de que el debate se trasladó a la esfera política, con la discusión del presupuesto educativo para el año próximo en el Congreso.

Sin embargo, los dirigentes estudiantiles quedaron insatisfechos con la elevación gubernamental del gasto en educación, y llevaron a cabo otra gran manifestación el 24 de noviembre. Es probable que haya más acciones en un futuro próximo, puesto que no obtuvieron otros de sus principales objetivos, como la instauración de la educación superior gratuita y la eliminación de las escuelas lucrativas. De hecho, el gobierno conservador chileno se ha resistido a emprender cambios fundamentales en el modelo educativo de libre mercado que es herencia del régimen militar de 1973-1990.

Aunque el gobierno logró la vuelta a clases, la prolongada huelga condujo a un fuerte descenso en la popularidad del presidente Sebastián Piñera. Según una reciente encuesta privada, su tasa de aprobación se ha desplomado a 20%, mientras la de desaprobación se ha elevado a 72%.

Movimiento continental

El activismo estudiantil en Chile y Colombia promete ser un rasgo cada vez más presente en la escena política latinoamericana. De hecho, la protesta del 24 de noviembre en Chile formó parte de una Marcha latinoamericana por la educación en la que estudiantes de Colombia y otros 12 países se movilizaron en solidaridad con los activistas chilenos y en pro de mejoras en la educación. El uso de los medios sociales contribuye a expandir el movimiento por la región, con demandas de mayor acceso gratuito a la educación, mayor financiamiento estatal y más derechos estudiantiles. En toda la región se exige una reforma a leyes educativas obsoletas y hay oposición a las escuelas lucrativas y a los subsidios gubernamentales a las universidades privadas, los cuales son vistos como privatización de los sistemas educativos.

Los dirigentes estudiantiles proponen más protestas en todo el continente para marzo próximo, con participación de alumnos, maestros y otros profesionales de la educación. Si bien tales manifestaciones no constituyen una amenaza directa a ningún gobierno, está claro que pueden volverse un imán para el descontento social, en especial entre los jóvenes. También han conducido en algunos casos a cambios de políticas, como el retiro de la iniciativa sobre educación en Colombia. En otros casos, como en República Dominicana, un movimiento floreciente por mayor gasto gubernamental en educación también condujo a un alza en el presupuesto del sector en meses anteriores.

Aparte de erosionar la popularidad de los gobiernos, como en Chile, el movimiento estudiantil conlleva el riesgo de propiciar mayor inestabilidad social, en particular si incorpora temas como la desigualdad de ingresos. Pese a algunos enfrentamientos con la policía, la violencia relativa a estas protestas ha sido limitada. Pero los gobiernos deberán tener cuidado en su respuesta a las movilizaciones, para evitar encender un movimiento más extenso y potencialmente violento.

Fuente: EIU

Traducción de textos: Jorge Anaya

Normalista de Guerrero herido ayer, en estado de coma

Además de los detenidos, hay 15 cuyo paradero se desconoce, aseguran sus compañeros, quienes exigen justicia.

La Jornada en línea
Publicado: 13/12/2011 10:57

México, DF. José David Espíritu, uno de los normalistas de Guerrero heridos durante el desalojo de ayer en la Autopista del Sol, que dejó dos muertos, se encuentra en estado de coma y requiere donadores de sangre, mientras al menos 24 de sus compañeros se encuentran detenidos y 15 más en paradero desconocido, informaron en rueda de prensa esta mañana los estudiantes.

David se encuentra muy grave en el hospital del ISSSTE y podría morir, dijo uno de sus compañeros, quienes señalaron que además de los dos muertos tras la represión a balazos, hay cuatro normalistas heridos de bala, y un número indeterminado de detenidos y desaparecidos.

Horas después de “la matanza” se seguía deteniendo a maestros e incluso a personas ajenas a las movilizaciones, por lo que algunos escaparon y se encuentran refugiados en los cerros. No se puede hablar de desapariciones, ni tampoco precisar cuántos o quiénes son, pues incluso no se tienen los nombres de todos los detenidos. Sólo es posible decir que hay al menos 15 en paradero desconocido, dijo Jersey Peñaloza en representación de los normalistas.

Señaló asimismo que los estudiantes asesinados la víspera por policías estatales eran Gabriel Echeverría y Alexis Barrera Pino, quienes cursaban el segundo y tercer grado, respectivamente.

Peñaloza reiteró las demandas de los normalistas previas al acto represivo, principalmente audiencia con el gobernador Angel Aguirre Rivero.

No obstante, otro de sus compañeros dijo en la conferencia de prensa, que los normalistas además se deslindaban del incendio ocurrido en la gasolinera y reiteró que este no fue provocado por maestros y que ninguno de los participantes estaba armado. Los policías ministeriales eran los que portaban las armas, dijo.

En este sentido, pidió castigar a quienes resulten responsables de “la matanza de ayer”, incluido un juicio político contra el mandatario estatal.

Un estudiante más señaló que algunos detenidos han referido que se les está sometiendo a tortura.